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FRANCISCO SERRANO MUÑOZ SEDE B GRADO 1A
CONTENIDOS III PERIODO 2.013
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SOCIALES
*La casa y sus
dependencias:
*Tipo
de vivienda
*Primeros
refugios nómadas. Uso de las cuevas y
los primeros utensilios.
*Las
primeras viviendas en el mundo. Uso
La
cerámica
*Tipos
de casas en Colombia.
*Viviendas
indígenas
El
tipo de vivienda a mi alrededor y los lugares de conservación patrimonial.
*Orientación,
ubicación espacial, puntos cardinales.
*Mapas,
planos, maquetas, orientación salón de clase.
*Paisaje
y naturaleza.
*Relieve,
ríos, quebradas, montañas, lagos, llanuras, valles, et
Características
físicas de mi colegio. y Barrio
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ESPAÑOL
Grafemas h, ch, ñ, k, q, x w, y, z ,v.
Avance en interpretación y producción de
pequeños textos en forma oral y escrita (cuentos, diálogos, etc..)
Talleres de compresión lectora
Expresión literaria
·
Adivinanzas
·
Poesías
·
Coplas
·
Expresión oral
Uso de mp, mb,
punto (.)
coma (,)
Interrogantes ¿? Qué ?, Quién ?, Cómo?
Cuándo?.
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RELIGIÓN
LA VIDA QUE JESUS COMUNICA
*Jesús llama a Dios padre Dios
* padre de nuestro señor
Jesucristo
*Jesús vida y luz del mundo
*Jesús da su vida por la nuestra
*En Jesús somos hijos de Dios
*En Jesús el hombre puede llamar a Dios padre
*Jesús dice: yo soy el pan de la vida, yo soy el camino la
verdad y la vida.
-* En la eucaristía Jesús da vida nueva.
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C. NATURALES
Unidad
No. 4
-El
sol y la luna.
*El
sol
*La
luna
*El
movimiento de los astros.
LOS
PPLANETAS.
El
planeta tierra
El
agua.
Los
elementos de la naturaleza.
Seres
según el medio donde viven.
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ARTISTICA
FANTASÍA DEL PAPEL
Plegados sencillos.
Rasgado collage.
Recortados collage.
Punzados.
Manualidades (títeres, siluetas, tarjetas, payasos).
Grabado sellos.
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INFORMÁTICA
Herramientas
tecnológicas del entorno que me rodea.
El
uso del internet y los medios de comunicación.
Los
elementos de la calle.
El
semáforo
Los
andenes.
Los
artefactos tecnológicos de la casa donde vivo.
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EDUCACIÓN FISICA
Expresión corporal
Uso de elementos deportivos.
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INGLÉS
My family: Father, mother,
brother, sister, baby, uncle, cousin.
This is my mother. That is my sister. Fruits: Apple, banana, orange, tangerine, pear, grapes, pineapple, lemon… What is this? This is a ________ What is that? That is a _________ The numbers: 0-20 |
MATEMATICAS
LA CENTENA
Números hasta de 3 dígitos en su
valor posicional hasta 999.
Dictado de números
Composición y descomposición,
lectura y escritura.
SUMAS llevando-utilizando números
hasta de 3 dígitos hasta 999.
Restas prestando, utilizando números
de 3 dígitos hasta 999.
Situaciones
de adición y sustracción con números hasta 999.
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FRANCISCO SERRANO MUÑOZ -SEDE B GRADO 1A
CONTENIDOS II PERIODO 2.013
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SOCIALES
UNIDAD No 2: ESTRUCTURA DEL GRUPO HUMANO
·
El sujeto
·
Identidad
·
Quién soy
·
Cómo se llama
·
Cambios y características
·
Mi cuerpo y tu cuerpo
·
Interacción e igualdad (raza, sexo, costumbres).
·
Mis características personales y emocionales.
·
Las debilidades de las personas.
·
Las fortalezas de las personas.
·
Las personas son seres sociales.
·
En qué nos parecemos.
·
La unión entre las personas
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ESPAÑOL
Unidad
Nª 2
Proceso
lector – escritor
1.
Decodificación de grafemas r, c, f, j, ll, b, H,
Ñ
·
Identificación de sonidos - visualización
·
Formación de vocabulario con cada uno de los
grafemas
·
Avance de vocabulario con otros grafemas
·
Producción y construcción oraciones y textos
cortos
2.
Descripción sencilla, cuentos, y diálogos
3.
Argumentación de textos
Poesías,
coplas, retahílas, adivinanzas, etc
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RELIGIÓN
Dios se revela como padre y creador de la vida
Dignidad y grandeza del hombre y la mujer, imagen y
semejanza de Dios
Las religiones que creen en Dios como padre creador de la
vida y del universo
Relación entre las criaturas y el creador
Continuación de la acción creadora de Dios
La acción creadora de Dios en la procreación humana
Primero y quinto mandamientos de la ley de Dios.
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C. NATURALES
Unidad No. 2
-El ser humano.
*Cómo es tu cuerpo?
*Cómo debes cuidar tu cuerpo?
*Cómo cambia tu cuerpo?
*Cómo se mueve tu cuerpo?
*Órganos y sistemas.
*Desarrollo
y compromisos personales y sociales con *l medio ambiente.
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ARTISTICA
UNIDAD 2
COLORES PRIMARIOS
·
Cuento el arco iris que no conocía los colores.
·
Creatividad – expresión.
·
Colores primarios.
·
Colores secundarios.
·
Modelado: plastilina, arcilla
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INFORMÁTICA
INVENCIONES
TECNOLOGÍAS Y SU MENEJO ADECUADO.
·
Elementos tecnológicos del hogar..
·
Como ahorrar energía eléctrica.
·
Cuidados con la corriente Eléctrica el buen uso.
PARTES DEL COMPUTADOR DISPOSITIVOS DE ENTRADA Y SALIDA.
·
La CPU.
·
Monitor - LCD
·
El teclado
·
El ratón
·
Impresora.
·
Parlantes.
·
Micrófono.
·
Web Cam
·
Scanner
·
Fax.
·
El estabilizador
·
Impresora Multifuncional.
Dispositivos
de Entrada y Salida
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INGLÉS
Colors:
Yellow, blue, red, black, white, green,
orange, violet, pink, brown.
What color is this? What color is that?
Parts of my body:
Hand, leg, eyes, nose, foot, ear, mouth, arm,
head, neck, shoulders. your head, touch your foot, hands up, hands
down, cla
Repeat please, move p your hands, turn
around
Shapes: Circle, square,
rectangle, triangle.
This is a _______ That is a _______
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MATEMATICAS
SISTEMA NUMERICO
·
Mas
que, menos tanto como
·
Decena,
valor posicional 2 dígitos
·
Números
naturales en el círculo de 0 a 99.
·
Formación-lectura-escritura
·
Relaciones
entre números (orden, ordinales).
·
Adición-situaciones
y procesos en círculo de 0 a 99.
·
Sustracción-situaciones
y procesos hasta 99.
Solución de situaciones muy sencillas que
requieren de adición y sustracción
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FRANCISCO SERRANO MUÑOZ -SEDE B GRADO 1A
CONTENIDOS I PERIODO
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SOCIALES
UNIDAD No 1: GOBIERNO ESCOLAR
Identidad escolar
Líder,
liderazgo. Características
Derechos de
los niños
Campaña de
elección, posesión
Representación
escolar
Manual de
Convivencia
Normas
Deberes y
Derechos
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ESPAÑOL
Unidad cero “
Aprestamiento
Ejercicios
de motricidad fina
Manejo de
plastilina
Rasgado
Coloreado
Secuencia,
trazos, bordes, líneas, puntos, figuras
Producción
lingüística, narraciones, descripciones, interpretación, cuentos etc.
Expresión
oral , sentimientos y vivencias
Unidad 1
Proceso
enseñanza aprendizaje escritor alfabético
Vocales
- minúsculas y mayúsculas
Decodificación
, grafemas m, p, s, n, t, l
identificación de sonidos
Lectura
Construcción vocabulario
Construcción oración y textos cortos
Desarrollo guías
Expresión oral
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RELIGIÓN
. UNIDAD #1
La vida y sus manifestaciones- la creación
Los seres vivos nacen, se reproducen, crecen y mueren
Comienzo de la vida humana
El hombre llamado a la vida – Adán y Eva
La admiración frente a la vida
Formas de cuidar y respetar la vida
La dignidad del ser humano
El sentido de la muerte
Normas sociales sobre cuidado y protección de la vida
humana
La familia como comunidad que transmite y protege la
vida humana
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C.
NATURALES
GRADO 1=
Unidad No. 1
-La naturaleza
*Los seres vivos y lo seres no vivos.
*Clasificación de los seres vivos.
*Necesidades de los seres vivos.
*Qué necesitan las plantas para vivir?
Unidad No. 2
-El ser humano.
*Cómo es tu cuerpo?
*Cómo debes cuidar tu cuerpo?
*Cómo cambia tu cuerpo?
*Cómo se mueve tu cuerpo?
*Valoro y cuido mi salud
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ARTISTICA
. EL PUNTO Y
.
·
Líneas horizontales y verticales
y oblicuas.
·
Laberinto puntillismo.
·
Modelado.
Actividades-* Manualidades
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INFORMÁTICA
Observación elementos como
El lápiz.
El cuaderno
El borrador.
La escuadra, la regla, el compás.
El buen uso del mobiliario de la sala de informática.
NUESTRO COMPUTADOR.
Conozcamos el entorno de nuestra aula.
Reglamento de la sala de Informática.
¿Qué es un computador?
¿Para qué sirve un computador?
Los Cuidados con el computador
Las partes
del computador
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EDUCACIÓN
FISICA
Ejercicios básicos de calentamiento.
Marcha, ubicación espacial, reconocimiento
corporal, lateralidad.
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INGLÉS
Good morning, good afternoon, good evening,
Hello, hi, bye-bye.
Personal information
My name is _______
What
is your name?
Objects in my classroom:
Board, window, picture, ruler, eraser,
notebook, pencil, table, book, chair, crayon, colors, schoolbag, pen.
Vocabulario
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MATEMATICAS
RELACIONES
ENTRE OBJETOS DE ACUERDO A ESPACIO, POSICION Y DISTANCIA.
·
Arriba y abajo.
·
Cerca y lejos.
·
Encima y debajo.
·
Dentro, fuera, en medio.
·
Izquierda y derecha.
·
Delante y detrás.
·
Alto y abajo.
·
Grueso y delgado.
CONCEPTOS BASICOS
·
Tamaño de las cosas.
·
Clasificación de objetos.
·
Agrupación de objetos.
·
Noción de conjuntos.
·
Noción de cantidades.
CORRESPONDENCIA
ENTRE CONJUNTOS-ELEMENTOS
Relaciones
entre elementos y conjuntos
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